Từ ngày 25-29/11/2024, TS Phạm Đức Thọ – giảng viên Khoa Các Khoa học ứng dụng, Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN), thành viên IEEE Computer Society, tham dự với tư cách khách mời đặc biệt tại Hội thảo Quốc tế lần thứ 32 về Máy tính trong Giáo dục (ICCE 2024) tại Đại học Ateneo de Manila, thành phố Quezon, Philippines.

ICCE là hội thảo thường niên uy tín do Cộng đồng Máy tính trong Giáo dục khu vực Châu Á – Thái Bình Dương APSCE tổ chức, Hội thảo năm nay đã thu hút hơn 260 đại biểu đến từ 21 quốc gia và vùng lãnh thổ.

TS Phạm Đức Thọ trình bày nghiên cứu tại hội thảo.

Với vai trò là khách mời đặc biệt, TS. Phạm Đức Thọ đã được APSCE đài thọ toàn bộ chi phí tham dự hội thảo. APSCE cũng mời TS Phạm Đức Thọ phát biểu tại phiên họp thường niên của ban điều hành APSCE. APSCE đặc biệt ghi nhận những đóng góp của TS. Thọ trong nghiên cứu ở lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, trong việc tích cực kết nối cộng đồng quốc tế và tham gia xây dựng các giải pháp chuyển đổi số cho APSCE, góp phần vào sự phát triển của cộng đồng.

TS Phạm Đức Thọ trình bày về các giải pháp chuyển đổi số dành cho cộng đồng APSCE tại cuộc họp thường niên của ban điều hành APSCE.

Cũng tại hội thảo, TS Phạm Đức Thọ đã trình bày nghiên cứu “PERS: A Personalized Recommender System for Student-Generated Questions in Programming Courses”. Nghiên cứu tập trung vào việc phát triển một hệ thống thông minh nhằm hỗ trợ sinh viên trong quá trình học lập trình, với khả năng đề xuất các câu hỏi phù hợp với từng cá nhân dựa trên dữ liệu do chính sinh viên tạo ra.

TS Phạm Đức Thọ tham gia điều hành và đặt câu hỏi cho các tác giả tham dự hội thảo.

Bên lề hội thảo, TS Phạm Đức Thọ, với vai trò là Trưởng Nhóm nghiên cứu Đổi mới sáng tạo và Chuyển đổi số, đã thiết lập thành công các tổ nghiên cứu chung với nhiều nhóm nghiên cứu đối tác quốc tế uy tín ở Canada, Singapore, Nhật Bản…

Sự tham gia tích cực của TS Phạm Đức Thọ và những kết quả đạt được tại ICCE 2024 không chỉ khẳng định vị thế ngày càng được nâng cao của các nhà khoa học Trường Quốc tế trong cộng đồng học thuật quốc tế, mà còn góp phần thúc đẩy sự phát triển của Nhà trường trong xu thế hội nhập quốc tế.

Phạm Đức Thọ
Khoa Các khoa học ứng dụng