CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Chuẩn đầu ra

1.1. Chuẩn đầu ra về kiến thức

– PLO 1: Vận dụng được các kiến thức cơ bản về Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chủ trương của Đảng và Nhà nước, về pháp luật, an ninh-quốc phòng, giáo dục thể chất trong nghề nghiệp và cuộc sống.

– PLO 2: Áp dụng kiến thức thực tế và kiến thức lí thuyết vững chắc về ngoại ngữ, toán, vật lý, thống kê, tin học, xử lý tín hiệu số, trong hoạt động chuyên môn.

– PLO 3: Lựa chọn và thực thi giải pháp kĩ thuật phù hợp để giải quyết các vấn đề liên quan tới Tin học và Kỹ thuật máy tính bao gồm thiết kế và mô phỏng, đánh giá hệ thống phần mềm; hệ thống mạng máy tính; thiết kế và vận hành, đánh giá thiết bị phần cứng.

– PLO 4: Vận dụng được các kiến thức về lập kế hoạch, tổ chức và giám sát các quá trình trong các hoạt động về Tin học và Kỹ thuật máy tính.

– PLO 5: Vận dụng được các kiến thức cơ bản về quản lý, điều hành hoạt động chuyên môn liên quan tới phát triển dự án Tin học và Kỹ thuật máy tính trong nghiên cứu và ứng dụng tại doanh nghiệp.

1.2. Chuẩn đầu ra về kĩ năng

       Kĩ năng chuyên môn

– PLO 6:  Thực hiện được việc nhận diện, phân tích và giải quyết vấn đề một cách khoa học và có khả năng thiết kế, vận hành, cải tiến các hệ thống và quy trình, áp dụng công nghệ mới để giải quyết các vấn đề phức tạp trong lĩnh vực Tin học và Kỹ thuật máy tính.

– PLO 7: Thiết lập kĩ năng phản biện, lựa chọn các giải pháp thay thế, cải tiến, đổi mới trong hoạt động nghề nghiệp, khả năng quản trị thay đổi, cập nhật và dự đoán xu thế phát triển ngành nghề.

 Kĩ năng bổ trợ

– PLO 8: Thực hiện việc dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho mình và cho người khác; truyền đạt vấn đề và đưa ra giải pháp thực hiện; truyền tải kiến thức, kĩ năng tới mọi người; lập kế hoạch, theo dõi và đánh giá kết quả thực hiện công việc.

– PLO 9: Thành thạo các kĩ năng cần thiết như kĩ năng giao tiếp ứng xử, kĩ năng thuyết trình, kĩ năng viết báo cáo và văn bản, kĩ năng sử dụng công nghệ số để làm việc một cách có hiệu quả.

– PLO 10: Làm quen với việc học và tự học một cách hiệu quả, có khả năng quản lí thời gian và tự đào tạo trong hoạt động chuyên môn, khả năng quan sát và học hỏi từ thực tiễn, từ kinh nghiệm của những cá nhân khác để học tập suốt đời.

– PLO 11: Đạt trình độ tiếng Anh bậc 4 hoặc cao hơn theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tường đương theo quy định của ĐHQGHN.

1.3 Về mức độ tự chủ và trách nhiệm

– PLO 12: Làm việc độc lập hoặc làm việc theo nhóm trong điều kiện làm việc thay đổi, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm, trung thực trong phân tích và đưa ra kết quả phân tích.

– PLO 13: Xây dựng khả năng tự chủ, tự định hướng, đưa ra kết luận chuyên môn và có thể bảo vệ được quan điểm cá nhân, thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau, có thể chịu được áp lực công việc cao, hướng dẫn, giám sát những người khác thực hiện nhiệm vụ được giao.

– PLO 14: Xây dựng trách nhiệm với đơn vị công tác, ý thức tổ chức kỷ luật, trung thực, tận tâm, công bằng, minh bạch, tuân thủ các quy định của pháp luật và nội quy, quy chế làm việc của đơn vị công tác.

– PLO 15: Xây dựng phẩm chất đạo đức cá nhân và nghề nghiệp như kiên trì, linh hoạt, tự tin, chăm chỉ, nhiệt tình, chính trực, ý thức phản biện, mong muốn cải tiến và đổi mới, có trách nhiệm cộng đồng và xã hội, lập trường chính trị vững vàng, ý thức xây dựng và bảo vệ đất nước.

1.4. Vị trí việc làm mà sinh viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có đủ trình độ chuyên môn và năng lực để đảm nhận các vị trí công tác sau:

– Chuyên viên lập trình nhúng, chuyên viên phân tích, thiết kế, phát triển trong các dự án phát triển, thiết kế chế tạo các thiết bị phần cứng;

– Chuyên viên phân tích, thiết kế và phát triển các hệ thống phần mềm máy tính;

– Chuyên viên quản trị mạng hạ tầng Công nghệ thông tin và các mạng viễn thông;

– Tham gia vào hoạt động giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong và ngoài nước về lĩnh vực Tin học và Kỹ thuật máy tính;

– Hoạch định, triển khai và quản lí các hoạt động và hệ thống kinh doanh độc lập của riêng mình.

1.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp

Cử nhân ngành Tin học và Kỹ thuật máy tính có khả năng thích ứng và làm việc hiệu quả trong môi trường đa văn hóa; khả năng tiếp tục học tập và nghiên cứu ở bậc cao hơn.

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có đủ trình độ chuyên môn và năng lực để đảm nhận các vị trí công tác sau:

–      Chuyên viên nghiên cứu, tham gia hoạch định chính sách, phát triển dự án về phần cứng và phần mềm trong công nghiệp;

–      Chuyên viên phân tích, thiết kế các hệ thống phần cứng và phần mềm trong công nghiệp;

–      Chuyên viên quản trị mạng hạ tầng Công nghệ thông tin và các mạng viễn thông;

–      Tham gia vào hoạt động giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu trong và ngoài nước về lĩnh vực Tin học và tự động hóa;

–      Hoạch định, triển khai và quản lí các hoạt động và hệ thống kinh doanh độc lập của riêng mình;